杭州惠立学校小学部校长Jonathan Mills乔明思

惠灵顿杭州校区创校总校长Paul Rogers 罗杰珀寄语:
欢迎来到杭州市萧山区惠立学校。我是Paul Rogers罗杰珀,惠灵顿杭州校区创校总校长。我已经于2017年8月正式到岗。
我投身教育行业近30年了。我的父母都是教师,祖父是学校校长。因此我想,对教育事业的热情流淌在我的血液中。我热忱地希望,在我们的关怀下,孩子们能得到高品质的教育。
小学阶段非常的重要,学生的学习方式从幼儿阶段的玩中学,转变为更加结构化的系统学习。小学阶段的课程更加细化,同时对学生学习方式和学业水平有更高的要求。
小学部由校长Jonathan Mills乔明思先生负责管理,他已经于2017年8月到岗工作。

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Paul Rogers 罗杰珀
惠灵顿杭州校区创校总校长
杭州市萧山区惠立学校 小学部校长Jonathan Mills 乔明思寄语:
在杭州惠立学校,我们会以全人教育方式培养学生全面发展。杭州惠立小学部的特色在于认为每一个孩子都是独一无二的。我们格外注重每一个孩子的学业进步以及个性发展。
我们有专门的班级老师关注学生在各个领域的发展。有专门的辅导老师跟进学生的进步和成长,引导学生成长为真正的惠立人。再来看看学生的学业成就。英国惠灵顿公学在学术成绩方面的领导地位,在全球范围内都享有盛誉。我们期望每一个学生都创造卓越,相信杭州惠立的学子也都能取得优异的学业成绩。
我们拥有最优质的教师为学生精心安排课程,并及时监督追踪学生的各项进展,了解其学习水平。如此一天天、一周周持续细致的工作,直到一整年下来老师可以帮助学生在学业和生活上取得最大程度的进步。学生从小学部毕业后,已经做好充分准备迎接中学阶段的IGCSE和A-Level 课程。
我们的课程令我非常兴奋。因为课程而兴奋并不多见。但在惠立学校,我们的双语课程由中外教育专家组成的教研团队历时2年多精心设计研发,完美融合了中英两国教育的精华所在。
杭州惠立采用探究式教学法,通过跨学科的主题式教学,在浸润式的双语环境中提高学生的理解能力。双语教学是其中的重点。
我们坚信差异化教学是非常关键的。作为一名教师,我理解学生的学习水平各有不同,有的快一点,有的慢一点。因此,在教授不同学生同一个主题时,教学方式要有所区别。我会为不同学生设置个性化的挑战难度。对于学习轻松的学生,会适当提高难度;对于学习较为吃力的学生,也能得到难度适中的学习目标。在这个基础上,所有的学生都需要努力钻研才能完成目标,由此也都能获得足够的成就感。
说到数学,中国基础教育在数学教学方面的能力享誉全球。而我们就在中国,拥有得天独厚的优势。学校小学部聘请了国内非常优秀的数学老师,将数学融入主题式课程,也融入英语的学习。因此,我们的小学数学课程非常严谨,由中文老师以中文授课,再运用到主题式课程的具体语境中。学生首先通过中文的课堂学习数学知识,同时在双语的主题式课程的环境中运用这些知识,培养解决问题的能力。
我们非常幸运,拥有完善的校园设施。学生可以在校园里提升科学素养,这一点在不是所有的学校都有条件支持。我们有多个通用科学实验室,配有专门的指导教师,还有专门的生物实验室、化学实验室和物理实验室供学生实践使用。
当我还是学生时,学习的材料还是木头和金属。如今我们学校甚至配备了3D打印机,学生可以放飞想象各显神通。世界的未来正在我们的教室里孕育成长。
我们都是惠立人!欢迎您的加入!

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Jonathan Mills 乔明思
杭州市萧山区惠立学校 小学部校长
总校长Paul Rogers 罗杰珀:我们都是惠立人!衷心期待与您携手创立杭州惠立社群,2018年8月我们将正式开学,期待您的加入!
惠贤育能,立德树人
杭州惠立学校将为2-18岁的学生提供世界一流品质的双语教育。其中,杭州惠立幼儿园将引入英国早期基础教育体系、并结合中国教育部《幼儿园教育指导纲要》为2-5岁儿童提供教育服务。小学和初中阶段将遵循国家课程标准及浙江省课程要求开展教学,进入高中后将采用IGCSE和A-Level课程体系。每一个学段的课程都将为学生提供广泛的国际教育资源。
学校有一套完善的幸福关怀体系贯穿各个学段,在惠立特质和价值观的引导下,以惠立特有的教学方法,为学生提供全人教育,培养学生具备积极、慎思、个性、独立和包容的惠立特质,成长为全面发展的、具备优质综合才能的惠立学子,使其能在未来茁壮成长。当我们的学生完成杭州惠立学校的学业后,也为步入世界顶尖大学做好了充分的准备。

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